江西教師招聘考試每日一練（12月3日）
2021-01-04 14:18:35
A.不同的學(xué)習(xí)效果 B.學(xué)習(xí)層次的高低 C.學(xué)習(xí)情境的簡繁 D.學(xué)習(xí)水平的優(yōu)劣
2.把認(rèn)知領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)分為知識、領(lǐng)會、應(yīng)用、分析、綜合和評價等六個層次的教育心理學(xué)家是( )。
A.布魯納 B.布盧姆 C.加涅 D.奧蘇貝爾
3.馬斯洛將認(rèn)知、審美和創(chuàng)造的需要列入下列哪一種需要中?( )
A.安全的需要 B.歸屬和愛的需要 C.尊重的需要 D.自我價值實(shí)現(xiàn)的需要
4.學(xué)校利用櫥窗、板報、墻壁、建筑物等媒介，旨在體現(xiàn)教育理念，實(shí)現(xiàn)育人功能。在課程分類中，這屬于( )。
A.學(xué)科課程 B.活動課程 C.顯性課程 D.隱性課程
5.吹、拉、彈、唱屬于( )。
A.識記技能 B.心智技能 C.運(yùn)動技能 D.認(rèn)知技能
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