江西教師招聘考試每日一練（7月28日）

　　1.我國(guó)學(xué)制沿革史上，借鑒美國(guó)教育體制，初次確立了“6-3-3”學(xué)制是( )。

　　A.壬寅學(xué)制 B.癸卯學(xué)制 C.壬子癸丑學(xué)制 D.壬戌學(xué)制

　　2.中國(guó)近代第一個(gè)以法令的形式公布并在全國(guó)推行的學(xué)制是( )。

　　A.壬寅學(xué)制 B.癸卯學(xué)制 C.壬戌學(xué)制 D.壬子學(xué)制

　　3.制度化教育建立的典型表現(xiàn)特征是( )。

　　A.學(xué)校的產(chǎn)生 B.學(xué)制的建立 C.教育實(shí)體的出現(xiàn) D.定型的教育組織形式出現(xiàn)

　　4.“學(xué)校無(wú)小事，事事皆育人，教師無(wú)小節(jié)，節(jié)節(jié)皆師表”，說(shuō)明教師的勞動(dòng)具有( )。

　　A.連續(xù)性 B.創(chuàng)造性 C.長(zhǎng)期性 D.示范性

　　5.教師或?qū)W校不得以各種理由隨意對(duì)學(xué)生進(jìn)行搜查，不得對(duì)學(xué)生關(guān)禁閉，因?yàn)閷W(xué)生有( )。

　　A.身心健康權(quán) B.隱私權(quán) C.人格尊嚴(yán)權(quán) D.人身自由權(quán)

　　答案及解析：

　　1.D【解析】1922年制定的壬戌學(xué)制，主要是采取當(dāng)時(shí)美國(guó)一些州已經(jīng)實(shí)行了l0多年的“六三三制”，表明中國(guó)現(xiàn)代教育制度從效法日本轉(zhuǎn)向了效法美國(guó)，由軍國(guó)主義教育轉(zhuǎn)向了平民主義教育。新學(xué)制的頒布和實(shí)施，標(biāo)志著中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)新教育制度的確立，標(biāo)志著中國(guó)近代以來(lái)的學(xué)制體系建設(shè)的基本完成。故本題選D。

　　2.B【解析】1904年，清政府頒布《奏定學(xué)堂章程》，又稱(chēng)癸卯學(xué)制，這是中國(guó)近代第一個(gè)以教育法令公布并在全國(guó)實(shí)行的學(xué)制。故本題選B。

　　3.B【解析】制度化教育指向形成系統(tǒng)的各級(jí)各類(lèi)學(xué)校，因此，制度化教育建立的典型表現(xiàn)特征是學(xué)制的建立。故本題選B。

　　4.D【解析】本題考查的是教師勞動(dòng)的示范性特點(diǎn)。“學(xué)校無(wú)小事，事事皆育人，教師無(wú)小節(jié)，節(jié)節(jié)皆師表”說(shuō)明教師的言行舉止，如人品、才能、治學(xué)態(tài)度等都會(huì)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的對(duì)象，這體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的示范性特點(diǎn)。故本題選D。

　　5.D【解析】人身自由權(quán)指未成年學(xué)生有支配自己人身自由和行動(dòng)的自由，非經(jīng)法定程序，不受非法拘禁、搜查和逮捕，如教師不得因?yàn)楦鞣N理由隨意對(duì)學(xué)生進(jìn)行搜查，不得對(duì)學(xué)生關(guān)禁閉。故本題選D。

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