2021江西教師招聘考試每日一練（10月30日）

　　1.“矯正錯(cuò)誤”是注意的( )。

　　A.選擇功能 B.整合功能 C.維持功能 D.調(diào)節(jié)和監(jiān)督

　　2.學(xué)生熟練的閱讀課文，既有預(yù)定的目的，又不需要或節(jié)約意志努力，這種活動(dòng)中的注意是( )。

　　A.隨意注意 B.不隨意注意 C.隨意后注意 D.持續(xù)性注意

　　3.學(xué)生對(duì)背誦枯燥乏味的英文單詞沒興趣，但對(duì)學(xué)好外語后可以幫助考研或涉獵更多的外文資料感興趣，這種間接興趣會(huì)引起和維持其學(xué)習(xí)外語的高度( )。

　　A.無意注意 B.不隨意注意 C.有意注意 D.有意后注意

　　4.突然敲門聲，打斷教師講課，分散學(xué)生的注意力屬于下列哪種注意現(xiàn)象( )。

　　A.無意注意 B.有意注意 C.有意后注意 D.隨意注意

　　5.操作機(jī)械的工人，一邊觀察儀表，一邊控制和調(diào)節(jié)操作，有時(shí)還能注意周圍環(huán)境的情況，這反映的心理現(xiàn)象是( )。

　　A.注意的范圍 B.注意的轉(zhuǎn)移 C.注意的分配 D.注意的穩(wěn)定性

　　答案及解析：

　　1.【答案】D。解析：注意的調(diào)節(jié)和監(jiān)督功能是指注意可以調(diào)控心理活動(dòng)向著一定方向或目標(biāo)進(jìn)行，使偏離目的的活動(dòng)得到糾正。故選D。

　　2.【答案】C。

　　3.【答案】C。解析：也稱隨意注意，是有預(yù)先目的，必要時(shí)需要意志努力的注意。間接興趣是有意注意產(chǎn)生的重要條件。

　　4.【答案】A。

　　5.【答案】C。解析：注意的分配是在同一時(shí)間內(nèi)把注意力集中于兩種或兩種以上對(duì)象或活動(dòng)上的特性。

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