2021江西教師招聘考試每日一練(10月30日)
1.“矯正錯(cuò)誤”是注意的( )。
A.選擇功能 B.整合功能 C.維持功能 D.調(diào)節(jié)和監(jiān)督
2.學(xué)生熟練的閱讀課文,既有預(yù)定的目的,又不需要或節(jié)約意志努力,這種活動(dòng)中的注意是( )。
A.隨意注意 B.不隨意注意 C.隨意后注意 D.持續(xù)性注意
3.學(xué)生對(duì)背誦枯燥乏味的英文單詞沒興趣,但對(duì)學(xué)好外語后可以幫助考研或涉獵更多的外文資料感興趣,這種間接興趣會(huì)引起和維持其學(xué)習(xí)外語的高度( )。
A.無意注意 B.不隨意注意 C.有意注意 D.有意后注意
4.突然敲門聲,打斷教師講課,分散學(xué)生的注意力屬于下列哪種注意現(xiàn)象( )。
A.無意注意 B.有意注意 C.有意后注意 D.隨意注意
5.操作機(jī)械的工人,一邊觀察儀表,一邊控制和調(diào)節(jié)操作,有時(shí)還能注意周圍環(huán)境的情況,這反映的心理現(xiàn)象是( )。
A.注意的范圍 B.注意的轉(zhuǎn)移 C.注意的分配 D.注意的穩(wěn)定性
答案及解析:
1.【答案】D。解析:注意的調(diào)節(jié)和監(jiān)督功能是指注意可以調(diào)控心理活動(dòng)向著一定方向或目標(biāo)進(jìn)行,使偏離目的的活動(dòng)得到糾正。故選D。
2.【答案】C。
3.【答案】C。解析:也稱隨意注意,是有預(yù)先目的,必要時(shí)需要意志努力的注意。間接興趣是有意注意產(chǎn)生的重要條件。
4.【答案】A。
5.【答案】C。解析:注意的分配是在同一時(shí)間內(nèi)把注意力集中于兩種或兩種以上對(duì)象或活動(dòng)上的特性。
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