2022江西教師招聘考試每日一練（1月22日）

【導(dǎo)讀】江西教師招聘考試歷年來考情都是十分嚴(yán)峻的，為了讓廣大考生能夠更有方向的備考，江西教師招聘考試網(wǎng)特此準(zhǔn)備國編每日一練五道練習(xí)題，讓考生可以熟悉教育教綜考試題型。讓我們開始答題吧！

　　A.組織策略 B.精加工策略 C.元認識策略 D.復(fù)述策略

　　2.在學(xué)習(xí)過程中，制定自我學(xué)習(xí)計劃、實施自我監(jiān)督以及自我調(diào)控的策略，一般稱為( )。

　　A.智力技能 B.學(xué)習(xí)自覺性 C.元認知策略 D.自我意識

　　3.在學(xué)習(xí)新材料時，先對材料進行系統(tǒng)的分析、歸納和總結(jié)，然后用簡要的語詞，按材料中的邏輯關(guān)系，寫下主要和次要的觀點，這屬于( )。

　　A.復(fù)述策略 B.理解—控制策略 C.精加工策略 D.組織策略

　　4.學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)者通過對重點內(nèi)容圈點的方法幫助記憶，這種學(xué)習(xí)策略屬于( )。

　　A.復(fù)述策略 B.精加工策略 C.組織策略 D.元認知策略

　　5.調(diào)整閱讀速度、復(fù)查、使用應(yīng)試技巧等，應(yīng)歸類于( )。

　　A.認知策略 B.元認知策略 C.資源管理策略 D.精加工策略

　　答案及解析：

　　1.【答案】B【解析】本題考查精細加工策略。精加工策略是指把新信息與頭腦中的舊信息聯(lián)系起來從而增加新信息意義的深層加工策略。題目中所用方法是精加工策略里面的記憶術(shù)。故本題選B。

　　2.【答案】C【解析】本題考查元認知策略。學(xué)習(xí)的元認知策略，是指學(xué)生對自己整個學(xué)習(xí)過程的有效監(jiān)視及控制的策略包括計劃策略、監(jiān)視策略和調(diào)節(jié)策略。故本題選C。

　　3.【答案】D【解析】本題考查組織策略。組織策略是指將經(jīng)過精加工提煉出來的知識點加以構(gòu)造，形成知識結(jié)構(gòu)的更高水平的信息加工策略。組織策略主要有兩種：一種是歸類策略，用于概念、詞語、規(guī)則等知識的歸類整理;一種是綱要策略，主要用于對學(xué)習(xí)材料結(jié)構(gòu)的把握。題干表述的是列提綱的方法，屬于組織策略。故本題選D。

　　4.【答案】A【解析】本題考查復(fù)述策略。畫線是一種常用的復(fù)述策略，圈點相當(dāng)于畫線。故本題選A。

　　5.【答案】B【解析】本題考查元認知策略。學(xué)習(xí)的元認知策略，是指學(xué)生對自己整個學(xué)習(xí)過程的有效監(jiān)視及控制的策略包括計劃策略、監(jiān)視策略和調(diào)節(jié)策略。學(xué)生對自己整個學(xué)習(xí)過程的有效監(jiān)視及控制的策略是元認知策略。故本題選B。

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