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當前位置 : 江西教師招聘網(wǎng) > 國編每日一練 > 2022江西教師招聘考試每日一練(3月24日)

2022江西教師招聘考試每日一練(3月24日)

2022-03-24 09:42:55

江西教師招聘網(wǎng)

【導讀】江西教師招聘考試歷年來考情都是十分嚴峻的,為了讓廣大考生能夠更有方向的備考,江西教師招聘考試網(wǎng)特此準備國編每日一練五道練習題,讓考生可以熟悉教育教綜考試題型。讓我們開始答題吧!

  1.在一個人的發(fā)展過程中,有的方面在較低的年齡階段就達到了較高的水平,有的方面則要到較高的年齡階段才能達到成熟的水平,這反映人的身心發(fā)展具有( )。

  A.順序性

  B.階段性

  C.差異性

  D.不均衡性

  2.埃里克森認為青少年時期最重要的發(fā)展任務是( )。

  A.與撫養(yǎng)者形成最親密的信任關(guān)系

  B.掌握新技能和向新目標出發(fā)

  C.完全接受自己過去唯一的不可改變的歷史

  D.構(gòu)建同一性

  3.制約教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模和速度的社會因素是( )。

  A.學校的數(shù)量和質(zhì)量

  B.教育經(jīng)費的數(shù)量

  C.生產(chǎn)力發(fā)展水平

  D.教師素質(zhì)和水平

  4.周老師入職以來,積極參加市里和學校組織的各種教研及培訓活動,跟蹤學科前沿發(fā)展動態(tài),學習新知識新方法,不斷更新知識結(jié)構(gòu),這表明周老師具有( )。

  A.尊重學生的理念

  B.終身學習的意識

  C.教學管理的能力

  D.課程開發(fā)的能力

  5.某中學初一學生張龍多次違反校紀校規(guī),學校可以采用多種教育措施,但不能( )。

  A.批評教育

  B.強制勸退

  C.與家長聯(lián)系

  D.心理輔導

  答案及解析:

  1.【答案】D【解析】人的身心發(fā)展的不均衡性是指身心發(fā)展的速度不均衡,這種不均衡表現(xiàn)在兩個方面:首先是同一方面上的速度,在不同年齡階段的發(fā)展是不均衡的;其次是不同方面發(fā)展的不均衡性,有的方面在較早的年齡階段就已達到較高的發(fā)展水平,有的則要到較晚的年齡階段才能達到成熟的水平。故答案選D。

  2.【答案】D【解析】埃里克森認為,青春期(12—18歲)是自我同一性和角色混亂的沖突,主要任務是建立一個新的同一感或自己在別人眼中的形象。因此,本題選擇D。

  3.【答案】C【解析】生產(chǎn)力發(fā)展水平對教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模和速度有直接的影響和最終的決定作用。故答案選C。

  4.【答案】B【解析】周老師參加工作后,仍然不斷的通過各種渠道進行教育專業(yè)的學習,緊跟教育潮流,踐行教育理念,體現(xiàn)了終身學習的教育觀。故答案選B。

  5.【答案】B【解析】學生犯錯誤之后,教師應當采取合理恰當?shù)慕逃胧┤ヒ龑W生,比如口頭批評,榜樣示范,及時溝通,心理輔導,適當懲罰和措施相結(jié)合。而不能使用暴力或者侵犯學生權(quán)利的手段。題面中ACD的教育措施都是可行的,但是B選項強制勸退是不可取的。因為《中華人民共和國義務教育法》第二十九條規(guī)定:“對違反學校管理制度的學生,學校應當予以批評教育,不得開除。”所以強制勸退是違法行為。故答案選B。

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